PRESENTACIÓN

Buenas, mi nombre es Sofía, soy estudiante del ISFD Y TN°24
este blog fue realizado durante la cursada de la cátedra EDI               
"la computadora como recurso pedagógico", dictado por la 
profesora Claudia Casariego.
En este blog podrán ver trabajos con diferentes programas 
como cmap tools, audacity, youblisher, goear, foxit reader,
espero que al igual que a mi te puedan ser útiles dichos trabajos
publicados.

BIENVENIDOS Y OJALA LES GUSTE MI BLOG!!!!!!

PROGRAMA DE RADIO

PROGRAMA DE RADIO: 24 EN PIJAMAS!

Para grabar esta radio primero, mis compañeras y yo utilizamos el programa "AUDACITY" que permite subir audios y grabar en vivo.
Para subirlo al blog fue utilizada la pagina web "goear" que permite subir audios en mp3, luego nos dio el siguiente código con el cual podrán escuchar nuestra radio. Espero que les guste!!!!!

http://www.goear.com/listen/76efedf/programa-de-radio-las-chicas-del-24

REVISTA DIGITAL

PRONTO LA REVISTA DIGITAL

Para realizar este trabajo, primero usamos el Word  copiamos y pegamos los trabajos con los que armé la revista digital. Una vez realizado lo anteriormente dicho, me suscribí a una pagina para poder usar el programa "Youblisher" que le da el formato de revista digital a dicho trabajo.
Esta revista consta de la siguiente información: una nota sensacionalista sobre la desaparición del ganado vacuno, un texto sobre violencia de género, y por último un excelente material sobre un tema actual bullying, acoso escolar.

http://www.youblisher.com/p/563028-PRONTO-LA-REVISTA-DIGITAL/

FOXIT READER: TEXTO DE INÉS DUSSEL

FOXIT READER

En este trabajo se debió analizar el texto " La escuela y la nueva práctica de los jóvenes" de Inés Dussel, facilitado por la profesora.

Con este texto en PDF y a partir de este programa, trabajamos sobre dicho material desde la computadora, subrayando ideas principales, seleccionando temas centrales, realizando anotaciones, comentarios e insertando foto.

Este programa como recurso en el aula sería fabuloso ya que el docente podría mandar un mail de algún texto a sus alumnos y pedirles que realicen marcaciones de ideas centrales,comentarios, subrayado de ideas principales y demás tareas que permite dicho programa para luego charlarlo en clase.

MAPA CONCEPTUAL: EL TELÉGRAFO

CMAP TOOLS

Este trabajo consistió en la realización de un mapa conceptual,en el que se debía trabajar sobre algún tema visto en clase y agregarle dos imágenes abiertas. 

Este programa permite agregar conectores, videos  audio,y muchas imágenes  tanto abiertas como cerradas, convirtiéndose en un buen recurso didáctico para el aula.

Con este programa podemos realizar una excelente presentación, sirviendo como recurso en el aula para los alumnos al tener que explicar algún tema oralmente, tanto para ellos como para el docente, mientras es presentada la imagen de dicho mapa conceptual.

CONCLUSIÓN

CONCLUSIÓN:

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza, como material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, foros, chat y otros canales de comunicación y manejo de información. Con estas herramientas se logrará un notable progreso en el desarrollo de la creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible en el alumno.
No podemos ignorar la importancia que tienen las TICS dentro de esta sociedad, obligando así al sistema educativo a acomodarse a las exigencias que aun tienen respecto a estas. Por esto la escuela debe enfrentar con altura el reto de incorporar estas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y velar porque estas lleguen con eficiencia y calidad al usuario lleno de curiosidad sobre el conocimiento.
Introducir e incorporar computadoras en las escuelas, que cada alumno pueda tener su computadora, sería un excelente recurso didáctico tanto para el docente como ara los alumnos, ya que es una herramienta clara elimina barreras de espacio-tiempo, facilita el aprendizaje y la comunicación, los canales de comunicación son inmediatos y permiten desarrollar nuevas tecnologías metodológicas para la enseñanza-aprendizaje.

¡Espero que les haya gustado mi blog y que sea de gran ayuda como material didáctico, como lo fue y será para mi!